医学教育与医学边缘学科论文_教育信息化在医学

日期:2022-06-14 作者:网站采编

文章目录

一、引言

二、线上线下课堂中,教育信息化软件的选择

(一)线上网络课堂-“智慧课堂+企业微信”

(二)线下传统课堂-“苏亚星多媒体教学网”

三、教育信息化软件在医学信息技术课程中的应用

(一)构建线上网络课堂“智慧课堂+企业微信”

(二)利用“苏亚星多媒体教学网”软件构建线下传统课堂

四、考核方式中教育信息化软件的使用

五、结语

文章摘要:<正>随着教育信息化的深入推进,越来越多的信息技术手段应用于学科教学,本文详细介绍了智慧课堂、企业微信、苏亚星多媒体教学网等软件的功能,结合医学信息技术课程的特点,阐述了这些软件在医学信息技术课程中的应用情况。一、引言《高等职业教育专科信息技术课程标准》(2021年版)中明确提出了高职信息技术课程学科核心素养主要包括信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任四个方面。医学信息技术课程是一门集理论和实训为一体的课程,开设对象是高职医学类专业的学生,

文章关键词:

论文作者:张倩 

作者单位:河南护理职业学院 

论文分类号:R-4;G712

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